APLICACIONES PRÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA CULTURA ENERGÉTICA
Diseñar y ejecutar proyectos de aprendizaje para el desarrollo de la cultura energética, que promuevan la mitigación del cambio climático y el uso eficiente de los recursos.
20 horas
Teórico-Práctico
Profesor (a)
Dra. Nidia Figueredo
Justificación
En el contexto actual de crisis climática y creciente demanda energética, resulta indispensable formar ciudadanos y ciudadanas con una sólida cultura energética, entendida como el conjunto de conocimientos, actitudes y prácticas que permiten valorar la energía como un recurso vital y finito, promoviendo su uso racional, eficiente y sostenible.
El presente curso especializado, responde a la necesidad de capacitar a facilitadores, docentes y profesionales en el diseño e implementación de proyectos de aprendizaje que integren la educación ambiental, el cumplimiento de la normativa legal vigente y el fomento de energías alternativas.
A través de un enfoque teórico-práctico, este programa formativa busca desarrollar competencias en el personal del SEN para analizar, formular y ejecutar estrategias didácticas innovadoras que incidan positivamente en la formación de niños, niñas, adolescentes y la ciudadanía en general. Se trata de promover una conciencia activa hacia el cuidado del planeta, mitigar los efectos del cambio climático y construir escenarios alternativos de acción que favorezcan la transición energética justa y sostenible.
Por todo ello, esta formación se justifica como una herramienta clave para la transformación social y educativa, alineada con los objetivos de desarrollo sostenible y las líneas de investigación e innovación educativa vinculadas a la nueva visión de la cultura energética.
Objetivos Específicos
- Manejar herramientas para la formación de la cultura energética como elemento clave para la vida del planeta.
- Analizar la normativa legal y las medidas de uso racional y eficiente de la energía eléctrica.
- Aplicar estrategias didácticas para fomentar la cultura energética en ciudadanos y ciudadanas, en los niños, niñas y adolescentes.
- Formular proyectos didácticos para la formación en educación ambiental y el uso racional y eficiente de la energía eléctrica y de energía alternativas.
- Fomentar la conciencia en el cuidado del planeta y el ambiente.
Perfil de Egreso
- Manejo de herramientas para la formación de la cultura energética como elemento clave para la vida del planeta.
- Analiza las medidas de uso racional y eficiente de la energía eléctrica.
- Aplica estrategias didácticas para fomentar la cultura energética.
- Formula de proyectos didácticos para la formación en educación ambiental y El uso racional y eficiente de la energía eléctrica y de energía alternativas.
- Fomenta la conciencia en el uso racional y eficiente de los recursos permitiendo el cuidado del planeta y el ambiente.
Contenido Programático
- MÓDULO I. PROYECTO DE APRENDIZAJE EN CULTURA ENERGÉTICA.
- Definición y Características del proyecto de aprendizaje.
- Características de un proyecto de aprendizaje dirigido a la cultura energética.
- MÓDULO II. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA.
- Líneas de investigación del currículo y su vinculación con la nueva visión de cultura energética.
- MÓDULO III. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS PARA ELABORAR PROYECTOS DE CULTURA ENERGÉTICA.
- Principios Metodológicos y estrategias para elaborar proyectos de cultura energética.
- MÓDULO IV. ESCENARIOS ALTERNATIVOS PARA ESTABLECER ACCIONES QUE PROMUEVAN LA CULTURA ENERGÉTICA Y EL USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍA.
- Posibles escenarios de acción para actividades de cultura energética.
- MÓDULO V. IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTO DE APRENDIZAJE EN CULTURA ENERGÉTICA.
- Estrategias para la implementación de un proyecto de cultural energética.
Metodología
La metodología a utilizar en el Curso Especializado, es teórico-práctica, con esta aplicación de la metodología técnica definida como una herramienta para el desarrollo del conocimiento, con una dimensión preventiva y promocional de las intervenciones individuales y grupales y con orientación de los facilitadores.
Evaluación
Estará enfocada a la participación en las diferentes actividades y la entrega de los ejercicios teóricos/prácticos.

